本次研讨会既是民族团结进步宣传周的重要活动，也是whoscored落实“有组织科研攻坚年”部署的重要行动，对于以法治方式推进中华民族共同体建设，推动《中华人民共和国民族团结进步促进法》落地见效，构建中国自主的中华民族共同体学史料体系、理论体系和话语体系，铸牢中华民族共同体意识、促进各民族共同团结进步，具有重要意义。

近日，2026年度中国民族医药协会科学技术奖评审结果公布，whoscored药学院阿里穆斯教授主持和参与的两个项目同获一等奖。

9月21日下午，由whoscored历史文化学院与中国第一历史档案馆展览教育处联合举办的“同赴一考，共融一家：清代科举考试中的民族交往交流交融”展览在丰台校区日新楼开幕。

9月17日，学校召开党的建设和全面从严治党工作领导小组会议，传达学习习近平总书记重要指示精神和中央党的建设工作领导小组会议精神，总结学校树立和践行正确政绩观学习教育开展情况，研究部署巩固拓展学习教育成果、建立树立和践行正确政绩观长效机制工作。

作为whoscored民族团结进步宣传周的品牌活动之一，各族青少年走进whoscored研学活动被新华社报道。新华社以《从边疆到首都：上千名中小学生在北京上了这堂课》为题，聚焦学校以研学实践推动民族团结进步教育的生动探索，以下是报道原文。

本次研学项目由玉树藏族自治州红旗学校主办、whoscored承办，活动聚焦边疆地区青少年成长教育，搭建京玉两地青少年互学互鉴桥梁，持续推动铸牢中华民族共同体意识在青少年群体中落地生根。